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2007年5月9日 星期三

智慧劍要靠自己練!

智慧劍要靠自己練!
徒問:「妳這個智慧劍,其實一般人認識妳,一般的人光修這個劍,他就會得到智慧嗎? 還是說多跟妳聊天,才會開心眼、開見地?」

師:「這個練是要靠自己練! 我所能教的也是有限,妳一定要能夠領悟。不管事先或者事後,妳練後或之前,妳都要能夠領悟在心裡面,這是要靠悟! 它外表所呈現是一把劍,但是它內在所要呈現的是智慧的知見,所以妳還是要靠自己來練,要苦練!

妳要知道妳所練,練劍表面上是一把劍,其實妳所苦練的是妳的心念! 那妳願意發這個願,說妳要練、要練,妳練到智慧會自然呈現,那首先一定要有這樣的願! 有這個意願,發這個願說我要開智慧、我要開慧眼,那妳要有這個願嘛,智慧就會現前,經過時間、空間的演變,經過這種苦練,妳總是有一天就可以開慧眼、開心眼。就像我們跟佛、學佛,終究有一天也希望成佛,雖然不是在今天,但總是有這麼一天!

妳要相信佛所言,這是佛的真言! 首先妳要相信佛所言,妳願意這樣子去練,學佛也是要苦練,不是隨隨便便,雖然說是隨緣,但是妳也要經過時間來練。」

徒問:「如果不練這款劍,難道就沒有辦法得到智慧?」

師:「劍只是讓妳練,妳的身體可以矯健,妳要學佛不可以病奄奄! 如果一個人病奄奄,那妳學佛是有一點點可憐。首先妳要把身體練到很矯健,不是病奄奄! 那妳學佛的話,比較容易隨妳的心願來學佛。如果妳生病,每天都在生病,病奄奄,我請教妳? 妳有沒有這個心啊? 可以真正永恆地練、唸佛? 妳一定會想說,我病奄奄,我沒有未來,妳怎麼有這種很強的意願學佛?

所以這只是一種善巧方便: 第一個可以讓妳練身體,很健康、很矯健; 第二個妳苦練,這是在練妳的智慧: 正知、正見、正念,妳要排除一些偏見、常見、斷見、惡見、惡念! 妳這樣子一直在練,那也是練念頭的念,妳會漸漸產生質變,會演變。妳要知道到底是誰在練?
當妳在練,你要問自己到底這是誰在練? 是誰在練? 要反問自性,問妳自己是誰在練這把劍? 就像當妳唸佛,是誰在唸佛啊? 是誰在練劍啊? 都是一種善巧方便! 慢慢的妳就會開心眼,如果妳是正知、正見來唸、來練,總是有一天妳會隨順妳的願,那也是要有緣!」

2007年5月8日 星期二

文人之劍與武人之劍的差異

文人之劍與武人之劍的差異
Q問:「講到紫微劍,紫微劍是屬於文人劍的一種,是至聖先師周遊列國隨身佩劍。他遊說四方,教化無數之人。古譽其勁能招國門之關,並非指其為拔關開閘之大力士,而是指孔子倡導儒家學說,形成中國文化道統,影響中國社會數千年之久,其力之鉅,非常人所及。

唯孔子『六藝』說中曾提及詹台子羽提劍斬蛟龍之故事,其弟子冉有、子路更是 勇猛善劍之士。因此,古人愛劍,自古皆然。所以文人之劍武人之劍 應該是有所不同,妳可以講講文人之劍武人之劍的差異。」

T答:「文人,自古有所謂的文人跟武人,人、是由人本身來把它區分所謂的文人跟武人,但是同樣是人,為什麼會有這種區分? - 當我們聽聞,會先去分,見聞也會去分。自古為什麼分所謂的文跟武? 就是說文人是以文為主,所以稱為文; 武人呢? 專注於所謂的 - 武術、武藝、武學,所以稱為武人

文跟武其實不可分,真的是不可分! 為什麼是不可分? 分是人在分! 所以稱為文人武人。其實它本是不可分,不管是文人武人,它真的是不可分、不可分! 他有這個身 - 身體的身,有分是因為人本身在分所謂的文和武。基本上如果一個人守本份,所謂的本份就是本身,本身有所謂的肉身和法身之分,是可以這樣子分。但是人本身要怎麼去分文人、武人? 但是既然去分所謂的文人、武人,也就是因為他的身份,或者是他的出身,或者他外表給人的一種感覺來劃分,說他是武人或者是文人

文人、文人,他當然會作文,作很高深的文,他也會作論,也會作文,所以通稱為文人,有時候他還是個文明之人。至於武人呢? 武人通常有講所謂的出身,他是武人的身份就稱為武人,既然人有不同的身份,所以分文人、武文人為什麼要不專注於從文? 就是作文或作論,為什麼他還要學武? 在古代學武的人,以佩劍代表特殊的身份,所以文人佩劍。武人當然要練劍以防身,它的根本其實是為了防身,那也代表他的身分,這就是文人、武人之分。

從文可以作文,可以修身養性,如何來修身? 第一步,從心裡面學古文,就是文言文,從其中學到不同的成份。文人藉練劍抒發情緒,他對於當時在朝為官有不同的政治氣氛,可以藉著文、練武、練劍這個層面,並守住本身的身份,亦武亦文,他會練劍、練劍,劍它本身有分,因這個文人的程度而有所區分,如果他懂得分寸,也懂得氣氛,他為官在朝有不同的氣氛、身份,他要懂得拿揑分寸,就知道有深淺之分。

他學劍隨著他的文、他的穩 - 他的內斂沉穩,這個有分,劍術有高、低、淺或深之分。也是他的意境、文人本身的意境一樣有分、有分。是誰在分啊? 就是他本人! 肉身學文,他有他的特殊身份,但是隨著他的文 - 意境之深,很深! 本來是由淺入深,他越來越深、越來越深,他更懂得申論,如何去作高層次的文或論,隨著這種深、意境之深,他可以掌握文! 肉身根據這個文可以抒發內涵意境之深。

武術、劍術有分,真的有分上下、高低、深淺之分。文有深淺,劍術一樣有高低,隨著一個人的身份,佩劍也是有分,就像現代有分所謂的幾段、幾段。在古代一樣有不同的身份。先從文人來開始述說、延伸,這個文人他會內觀,他會越觀越深。他的文、他聽聞、觀氣氛,他會作文,他會藉著這個文抒發他內涵意境之深。所以透過這個劍,這個劍啊,表面是一把劍!
文人之定義為:文人所舞之劍為文人之劍。但是這個劍也是隨著他的知見 - 智慧的高深,它是不一樣的成份、有不同的成份,舞出來的味道也是要講究人倫。它有君臣之分,就是代表不同的身份,在古代指的是文人。也有文人在家,不做官、不在朝,他一樣可以學文,也一樣可以練劍,他就不分、就沒有君臣之分。乃是純粹個人願意學文,也願意學武,一樣可以擁有劍,它就比較不分。

所謂的俗人,俗人有人學文、有人學武,武呢? 這個武、這個武術,如果是俗人、凡夫所學的劍術,因為它不含文,它的成份一樣是武人。如果意境比較高深,一樣是要由淺入深,但是武人給人的感覺、他的氣氛,如果他沒有修一點文、他的氣氛就像武夫,武術就可以滿足他的肉身。或許文人滿腹經綸,但武人的氣氛 - 武的氣氛比較深,除非他願意學文。

武術呢? 透過武術,他這樣子練、練、練,練到讓這個人,一個人、不管是文人或武人都是人,凡夫不管是文人或是武人,就是一般人 - 就是俗人、凡夫。除非練到這個人,透過這個肉身來練劍,這個劍,漸漸的它會由淺入深。

當一個人,不管是一個文人武人,一旦入凡塵就變成一個凡人。要如何區分? 其實有外在的身份 - 肉身、外表不同,有不同的身份,職業出身造成不同的身份。基本上,他的根本就是一個人 - 凡人,但是會隨著他意境的淺或深,意境如何變成淺或深,他就得學習,除了做人的根本,他還要向上提昇,不可向下沉淪,如果向下沉淪,永遠只是當個凡人。

一個人願意提昇自己的意境越來越高深,不要沉淪,就是所謂的分、他的區分,區分他的根本,是在這個地方來區分。是意境,一個人的深淺、高深,最高境界的成份,越往上提昇,他會越來越加分、越來越加分。只要他不沉淪,往上提昇、提昇,也就是得到他最高的身份,就是所謂的法身,從肉身提昇成法身,到最高會有所謂的化身

佛陀教我們這些凡人,我們真的只是凡人,我們不要沉淪! 我們入凡塵,已經變成一個凡人,我們要提昇、要想辦法加分,不管文人、武人,可以透過佛陀教給我們的智慧,佛陀教我們這些凡人要福慧雙修,要怎麼修福、修慧? 我要講的是慧,佛陀教給我們所謂的智慧,就是有智慧劍! 智慧劍表面是一把劍,裡面講的是佛陀的正知、正見跟正念。
透過佛陀教給我們的智慧,依教奉行,學佛陀的法身。但是我們凡夫眾生執著佛陀一定要有這個肉身,佛陀雖遠離我們,但是祂的法身不曾離開這個凡塵。祂說去就去、說來就來,祂也有所謂的化身,最主要是祂的法身常在,但是我們凡人執著有這個肉身,縱使佛陀現身,可是你看不見祂的法身,就說沒有這個人、沒有這個人!

如果你練、練、練,好好的修練,好好的練佛陀的智慧知見,它就是文人加武人知見的一種合身。你練、你從這個肉身練、練、練,練到變成法身。你透過這樣子練、練、練,總有一天,你會由凡人變成聖人,這也就是所謂的 意境之分。
不管是文人練劍、武人練劍,人哪、本身是凡人,已經入凡塵,已經是凡人。但是我們不要沉淪! 我們透過這個練,我們藉假的肉身去練、練、練,練到法身。佛陀教我們練智慧之劍,練劍一個重要的根本 - 就是它的因緣,我只是作個淺論,就是說我們不要分文人武人,因為我們已經落凡塵,已經是俗人。我們要去想、要聽聞佛陀。縱使佛陀現身,我們凡人無法親聞,但是祂留有經典在凡塵。

我們不管任何時分,二六時分我們要從心、從心裡、真心起來練,練、練、練,總會有一天佛陀會親自教你,祂縱使是親自教你,你是看不見,但是經典流傳在人間,給我們凡人,我們要去練、練、練,練到由凡人變成聖人,透過肉身練到有法身,這是練劍一個最根本的認識! 就是說文人之劍武人之,基本、根本不分,文人或是武人他是有不同的身份,但是在我眼裡看來都是凡人

2007年5月7日 星期一

智慧劍重現人間

智慧劍重現人間
(徒):「這個智慧劍,傳說中它是文殊菩薩 - 文師殊利菩薩所傳的智慧劍,但是人間好像從來也沒有真正的智慧劍,那現在是何因緣,智慧劍又重現在人間?」

(師):「文殊菩薩講過智慧劍,祂也佩帶所謂的智慧劍,這是根據經典而言,但是人間根據經典談論所謂的智慧劍,它意義、理念,是要講智慧知見。因為在人間,人們有各種的身見、邊見、邪見、見取見、戒禁取見,也就是所謂的五邪見。所以呢,佛陀和文殊菩薩祂們都是有智慧的人,祂們是佛跟菩薩,一種示現在人間,佩劍是表面,裡面談的是智慧知見和觀點,也因為心裡面、自性裡面有這種觀點,所以訴諸人類的語言,祂就把它做一種智慧劍 的一種表現。

所以說裡面、外面、中間、它的觀點、關聯,只是一種! 當你見,你見到你的真面,就知道智慧劍、表面是一把劍,裡面是一種智慧知見! 只有真面、他可以斷言,他能夠看得見是靠真面,真面 - 真的面,不是假面! 真的這一面,我們人、自性裡面、是存在這個所謂的真面,也就是你自己的真面,真面看得見,什麼是真知卓見,什麼是真見? 什麼是表面上的一把有形的劍?

無形的劍,是一種知見的 - 看見的、知見的,跟這個之間的關聯,我現在用人間的語言、用中國話來呈現和表現,這是我個人的體驗,也是我的真面,我真的見到了!

這個之間的關聯,為什麼我會重現在人間? 我要把這個智慧重現在人間! 因為在人間,已經很久遠、很久遠,幾千年,它只是變成記載在經典,變成只是一種經典裡面的智慧劍

當然在人間也有人,有所謂的先知卓見,他們是根據經典裡面所講、所言,然後互相串聯,再根據自己的知見、自己的想法,不管高見、淺見、深見,但是都是自己的知見,然後他來斷言。他來看這個經典,然後根據自己的判斷,他再來作各種串聯,那就形成現在人間,他們各自演說、各種所謂的 智慧劍。當然他們也是有根據經典,但是通常是一種片斷、片言 - 片面之言,有的人是當作一種悠閒、休閒來看這種所謂的智慧劍。為什麼? 因為他們沒有真面,見不到自己的真面,他如何知道什麼是真正的智慧知見? 是真面才看得見!

眾生自己看不到自己的變臉,也看不到自己的真面! 不管過去、從前、今天,還有未來很遙遠、很遙遠,他不知道什麼時候會變臉,眾生是不是不知道什麼時候會變臉? 因為這個都只是凡夫肉眼,所以他看不見! 真面 - 如果你看到你的真面,你的真面起來練! 練、練、練,練到恢復從前,縱使是很遙遠、很久遠的以前,你就是看得見,看得見任何一個層面。

不管是那一個時間、空間,不同的層面,你就是看得見,看得很久遠,也是端看你是如何的修練! 你練、練、練! 你就可以看得見,當然這個練是靠真面在練,才真正看得見。如果說是肉身自己的言、自己的見,我告訴你、他所看到的很淺,比較膚淺,自己就去斷言,或者打妄言、誑言,真面就是講 真言真面真言!

智慧劍為什麼要重現在人間? 因為我覺得眾生很可憐,智慧知見是從久遠、久遠以前,當你有這個真面,真面本身就擁有所謂的真言智慧知見,可是自從人們在人間或者是在六趣往返流連,他就再也看不見,而且沒辦法回到所謂的真面,看不到從前,他的心眼是一點點,小心、小眼沒有大願!

觀點,只是私人觀點,是不是私人觀點總是大小眼? 所見很淺、很淺,他自己看不見,就說沒有 - 自己斷言,這是一種錯誤的知見! 眾生真的很可憐、很可憐,我有我的願,我希望眾生都能夠恢復從前,也都能夠開心眼。每一個人只要他願意,那我願意幫眾生開智慧知見,我願幫助眾生讓他們能夠開心眼。所以透過這種練智慧劍,只是一種方便、善巧方便!

所以要重現,其實這個重現,只是說每一個人自性裡面,我要讓每一個人重現,但是眾生在他還沒見到真面以前,他根本不知道要怎麼練,也不知道怎麼重現! 所以呢,我願幫助眾生這一個層面,只因為這是我小小的心願,我既然來到人間,我願讓它重現,我就讓它重現! 只要有時間、有機緣、這個因緣,那我就幫眾生把這樣的夢來圓,只是小小的一個心願,希望智慧劍重現人間!」